Objetivo general
Fortalecer las habilidades, conocimientos y actitudes de educadores, educadoras, maestras y
maestros bilingües en la enseñanza de la lengua hablada y escrita del español, así como poner
en práctica una metodología integrada por ejes temáticos culturalmente significativos para la
enseñanza y el aprendizaje de la escritura y la lectura simultaneas con niñas y niños desde el
Kínder hasta el cuarto grado, así como para padres de familia y maestros.